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今天再怎么说，也得出席讨论鲤鱼旗活动的会议才行。
虽然很烦人，但这也是工作。
必须听老师们说话才行。
来到教职员室的我坐在自己的座位上，一边与睡魔战斗一边听他们说话。
鲤鱼旗的大小要多大、要采取让学生们互相竞争的形式之类的，都是些无关紧要的话题。
说起来，互相竞争的形式是什么意思？
去年做了些什么？虽然我身为理事长参与了各项活动，但因为是一年前的事，所以完全忘记了。
如果是开心的事应该会留在记忆里，所以应该是很无聊的内容吧。
我用手遮住嘴巴，不让老师们发现我正在打哈欠。
眼角似乎有泪水流下，所以我用食指和中指擦掉。
“我们教职员也打算制作鲤鱼旗。”
希望这句话里没有包含身为理事长的我。”
“去年只有我们制作，但今年打算让学生们也一起做。”
这句话让我隐约想起来了，去年只有看着老师们制作的鲤鱼旗。
学生们看了之后，拜托我们明年也一起做。
“不过，似乎也有学生觉得麻烦。”
“距离五月五日还有时间，就让每个班级制作一个鲤鱼旗吧。
这样一定能让全班团结起来。”
“如果有什么能激励学生的东西就好了……”
“果然还是采取班级对抗的形式，让他们互相竞争，或许是最简单的方法。
当然，我们也会参加。
我想想……优胜的队伍可以免除暑假作业，怎么样？”
这实在不像是老师该说的话啊。
虽然学生们确实会因此提起干劲，但这样会让他们失去教养。
虽然念书很重要，但作业也一样重要。
之后可能会被家长抱怨吧……虽然我完全不会插手。
“可以允许这种事发生吗？”
“正因为是这所学园，所以才能允许。
我想看看孩子们隐藏的才能。
这和用功读书时不同，应该能让新的才能开花结果。”
“只要我们赢了就好。
让他们见识大人的智力吧。
和孩子们全力竞争，会成为成长的食粮。
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