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哪儿有这么容易啊。
关小燕娘家在隔壁公社，因着康明在杨木大队小学任职，两人结婚后，赵广汉把关小燕户口挪了过来，还给分了地，要是去了别的大队上班，人家肯定不能接收关小燕的户口，两人很大可能就得分居了。
虽然是赵广汉介绍的，但康明和关小燕却是第一眼就看对了眼儿，结婚之后，感情越来越好，但不知道什么原因，一直没孩子，就是为了要孩子，两个人也不可能分开。
所以，不能往上调，在杨木大队继续待着，就是夫妻两个最好的选择。
带着夫妻两个的担忧，康明到了学校，召集另外两名老师开会，传达大队部的指示。
另外老师都是民办教师，其中一位是赵广汉的女儿，赵林秀，今年二十三了，在学校里干了四年了，另外一位是王铁军的儿子，叫王家宝，今年17，刚来半年左右，就是他顶替了张凤军儿子的位置。
王家宝一听这消息就暴躁起来，“她凭什么听我们的课？赵大队长都没说什么，她算老几！”
这就是个没长几根毛的愣头青，都现在了，都没分清楚大小王呢，康明不会替王铁军教育儿子，但担心王家宝拖后腿，于是就苦口婆心地劝着，给他讲了讲如今杨木大队的形势，让他为了大局考虑，控制自己的脾气，好好配合工作。
“行吧，我是冲你的面子！”
王家宝说。
康明心里头翻白眼，有时候他也希望颜红旗能发威，将这样的人赶出教师队伍去！
赵林秀没发表意见，她一向都很沉默。
根据颜书记低调，不影响正常教学秩序的原则，康明没有带学生们去门口迎接，只自己一个将颜红旗和她的左膀右臂迎进了学校。
这会儿是上午9点钟，按照如今的课程设置，学生们上半天的文化课，做半天的劳动。
学校有菜地，有自留地，不需要在田地劳作的时候，也会带着学生们上山弄野菜、刨药之类的，野菜一般就是大家分一分，带回家去，而刨药则是学校统一卖到收购站，作为学校的经费。
别看杨木大队小学只有四十五名学生，但却是完小，完小就是完全小学，从一年级到五年级都有。
采用的复式教学的模式，一年级和二年级在同一个班，三年级和四年级在同一个班，五年级则单独在一个班。
在教学分配上，三名教师是交叉着的。
康明老师单独负责五年级，还担任着三年级和四年级的数学，还有图画、音乐、劳动等副科。
赵林秀负责二、三、四年级的语文，还有思想品德课，以及四年级以上才开设的自然课，而王家宝则负责一年级的语文、数学，二年级的数学，还有各个年级的体育。
康明介绍得尽量详细。
颜
红旗听得也很认真，旁边的苍阔手拿着钢笔和笔记本，随时记录着。
学校有前后两排房子。
前面那排盖得比较早，还是土坯房，后面这一排就是砖瓦房了，砖头主要来自于山上的野长城。
两排房子中间是宽敞、平整的黄土地面，既能当操场，也能办集体活动。
靠着后排房子的位置，铸了一座不算特别高大的水泥平台，上面插着木质旗杆，一展红旗迎风飘扬。
前排那所房子是一二、三四4个年级的教室，后排这所房子是五年级的教室，还有老师们的办公室，靠里侧的位置还有两间宿舍，正对着大门口的位置，盖着分成男女的公共厕所。
这两间宿舍原本都是空着的，也就外地老师过来监考时用一用。
不过现在赵林秀搬了过来。
她原本是住在大队部后院的宿舍里，和关小燕做邻居的，后来听说未来的女书记会住进来后，就主动搬到了学校。
听康明介绍说是赵林秀住在这里时，颜红旗跟罗满霞对视了一眼。
他们当然知道赵林秀是赵广汉的女儿，也知道她是大队里头有名的老姑娘，二十三岁了还没结婚，本乡本地的姑娘不住在自己家，却住在一到晚上就空旷清冷的学校宿舍，这里面肯定有内情。
这样的学校环境，如果颜红旗没有去过顺昌公社小学，会觉得还可以，起码教室有门，有窗户，也有正经的木质课桌，但是见过了公社小学的条件，便觉这里太过艰苦了。
听颜红旗提起公社小学，康明也露出向往之色，说：“公社小学是清远一小对口支援学校，他们的桌椅板凳等都是清远一小支援给他们的，条件自然很好。”
颜红旗：“杨木大队小学有没有对口支援学校？”
康明苦笑一下，说：“我这个校长能力有限。”
颜红旗倒也没说什么，接着问：“你们做过适龄儿童入学率的统计吗？”
她之所以先来学校，就是看见了大街上许多乱跑瞎玩的，割草、摘野菜、干家务的孩子全都是学龄。
这些孩子们不上学，都是文盲，没知识，没文化，怎么建设社会主义现代化的新农村？
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