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数学老师笑着故意缓和气氛，看着一动不动的顾岩，林清推了她一下。
“林老师，那我就先走，不打扰你上课了，”
。
林清笑着点点头。
回到座位的顾岩，被前后桌小声的嘘寒问暖，也有从后排传纸条上来慰问的。
整节英语课，顾岩都低着头看着课本，虽然余光好多次感觉到林清在看向自己。
可顾岩一直没有抬头。
快下课了，林清拿了卷子简要的分析了整体情况。
走神的顾岩隐约听到林老师念到自己的分数和名次，年级第一！
刚刚毫无知觉的手，渐渐清晰持续的疼痛感浮起。
看着窗外下落的榕树叶子和被纱布裹了一层又一层的手，顾岩好像想明白了什么，却又似还在迷雾中行走。
最后两节课与历史晚自习过得很快却又煎熬。
鲜红刺眼的23就像幻灯片一样。
不间断的在脑海中重复。
“顾岩，林老师让你去教研室找她”
。
交完作业回来的张佳静在半路上叫住了顾岩。
在人流中逆行的顾岩，有些吃力。
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作者有话要说：
一遍一遍改，错别字太多。
600°的大虾已哭瞎
西窗的雨
chapter04想写一首小诗
想写一首小诗给你
把灯都熄灭
站在黑暗里
望着窗外静默的关于希望的闪烁
我想堆砌一些华丽的辞藻
用煽情的排列
燃烧出瞩目的光焰
字里行间镶嵌让你感到温暖的温度
用上扬的嘴角划下诗的行距
-----林清
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