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肖瑾尧实际上由上到下看了一遍，就知道是怎么写的，但她装模作样认真的看了挺久，才把本子递了回去，“明白了。”
陈晏兮点了下头，让她写。
写完之后，给他检查。
这道题差不多属于压轴大题，肖瑾尧并不是完全不会这道题，做起来有压力，时间充足的还是能算出来，但一般人在考场上时间都是不够用的。
她想到转学来后，第一次月考的时候，数学卷子遇到一道填空难题，思路有但计算量大，算题的时候就有些忘我，她上头之后，没有规划好后面的时间，而导致大题的分比较低。
这导致，那次数学成绩不高。
陈晏兮盯着墙壁上的挂钟，也盯着她。
差不多十分钟之后，肖瑾尧终于写完最后一步，陈晏兮批改着她写的答案，没什么大问题，基本上都是按他思路走了一遍。
题目已经讲完也写完了，接下来该举一反三了吧。
肖瑾尧看着线条流畅他的侧脸，在心里想着。
她错了。
陈晏兮批改完之后，把练习册还给她，“你和我在讲一遍。”
肖瑾尧问：“为什么？”
他抬眸语气放缓，“加深印象。”
行，那讲。
肖瑾尧刚开口讲一句话，便被陈晏兮打断，只见他抽出草稿本，翻开新一页，盖住了原本她写好的答案，“像我那样讲，详细点。”
他那样，在纸上边写边算？这也太细致了。
肖瑾尧虽然内心排斥，但照做。
她学着陈晏兮那样，讲思路，到关键点的时候，在草稿上算一下，再继续讲。
做题走一遍，讲题走两遍，一道题这么个流程走下来，三十分钟没有了。
她讲完之后，陈晏兮只是点了点头，随后将椅子挪回原位想，没了下文。
同时，她晚自习前的课间也没有了。
没了。
这就没了？
举一反三呢？
肖瑾尧看着桌面上的练习册有些愣神，叽里呱啦半小时，就讲一道题？这是把她当成学渣奶娃教了。
不管怎样，目的一定要达到。
趁着班主任还没来巡班，她凑近了些试探地问：“陈晏兮，你成绩那么好有没有什么学习方法。”
闻声，陈晏兮的笔顿了下。
前面的晚练刚好传到他手上时，他才借机掩饰刚刚的动作。
陈晏兮撕下两人的小测卷，把其余的传下去之后，淡淡地说道：“有的。”
她盯着陈晏兮的侧脸，继续问道：“那你教教我？”
陈晏兮缓缓转过头，“那你考不考虑，拜师？”
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