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音乐教室那台老风琴，琴键黏着不知名的污渍，踩踏板时总发出“吱呀”
的怪响，像只哮喘的老黄牛。
她脑子里盘旋的是肖邦夜曲的旋律，跟《歌唱祖国》的昂扬压根不搭调。
而且这具身体的手指还很稚嫩，比起2021年弹了十几年钢琴的自己，力道和技巧都差得远。
目光扫过墙角的储物柜，林溪忽然想起上周大扫除的发现——最底层藏着把旧吉他。
琴颈裂了道缝，像条狰狞的伤疤；琴弦锈得发绿，三弦松松垮垮的，一碰就发出“嗡”
的闷响；琴身贴着卷边的beyond贴纸，黄家驹的脸都快磨没了。
原主学过两节课，连《两只老虎》都弹不利索，但这对林溪来说，不过是小菜一碟。
“从靠窗那组开始报节目。”
陈老师拿出笔记本，钢笔在纸页上顿了顿，“李婷先来。”
李婷唰地站起来，羊角辫甩得像拨浪鼓：“我表演跳皮筋！
能翻出六种花样！”
全班哄笑起来，王老师从窗外路过，皱着眉敲了敲玻璃，教室里立刻安静了大半。
轮到后排的赵磊，他梗着脖子喊：“我唱《上海滩》！”
说着就扯着嗓子唱起来，跑调跑到天边，逗得大家直拍桌子。
赵磊旁边的男生叫周明，推了他一把：“你别丢人了，我会吹口琴，我报口琴独奏。”
一个个名字报过去，终于轮到林溪。
她深吸一口气，站起来：“老师，我想用储物柜里那把旧吉他，弹首歌。”
教室里静了两秒，随即响起嗡嗡的议论声。
赵磊嗤笑一声，把课本往桌上一拍，发出哐当响：“就那破吉他？弦都快锈断了，她能弹出个调调就不错了！”
周明跟着起哄，吹了声口哨，被陈老师瞪了一眼才消停。
林溪没理会，走到储物柜前，费力地把吉他抱出来。
琴身比她想象的沉，琴颈上的裂痕卡着点灰尘，最细的那根弦果然松得能塞进手指。
她抱着吉他站在讲台中央，阳光从窗外斜射进来，在她身后拉出长长的影子，吉他上的锈迹在光线下闪着诡异的光，像撒了把碎铜屑。
“要不还是算了吧，林溪。”
前排的女生张萌小声劝道，她的辫子上系着粉色头绳，说话时头绳跟着轻轻晃动，“那吉他根本没法弹，上次赵磊拿出来玩，弹断了根弦呢。”
林溪摇摇头，反手把吉他背到肩上，调整了一下背带。
没有调音器，她就凭着绝对音感，一点点拧动弦轴。
指尖被锈迹染得发绿也不在意，弦轴涩得很，每拧一下都发出“嘎吱”
的声响，在安静的教室里格外清晰。
调音的过程很漫长，教室里渐渐安静下来，连最调皮的男生都屏息看着她。
当最后一个音符校准，发出清澈的共鸣时，林溪轻轻吐了口气，像是完成了一场盛大的仪式。
她没有选择时下流行的《大约在冬季》，也没有选老师暗示的《歌唱祖国》，而是指尖轻拨，一段清澈的分解和弦流淌出来，像山涧泉水叮咚作响，瞬间抚平了教室里的躁动。
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