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小孩满意地拍拍手，叉腰欣赏自己的杰作。
“在干什么呢？”
封佑从门后探出头，好奇地往屋子里看。
陆屿白昂首挺胸，摇头晃脑地念叨着。
“小床有自己的使命，它不能承担睡觉这个伟大的任务。”
他像被抽背课文时准备充分的小孩一样，自信满满地将早就准备好的腹稿讲出来。
封佑拍拍古灵精怪的小孩脑袋，笑道：
“好好好，不睡不睡，就在大床上睡吧。”
陆屿白得逞地笑，蹦蹦跳跳地把小金毛犬也从堆满东西的床里翻出来，放在了主卧的大床上。
他们的生活轨迹还是完全重合，衣柜里一人一半的衣服，还有洗漱台上一大一小的漱口杯。
封佑问过杜时维，小孩这样的反应也是那时的创伤所致，不能轻易将他分离，特别是从熟悉的环境和生活方式转移到陌生的方式里。
“杜医生，你有见过父母在小孩的成长过程中，同样会感受到类似的不安吗？”
“嗯？”
杜时维主要是研究儿童心理学的，很少了解过父母的状况。
他被问住了，安静了一会儿。
“你如果需要帮助的话，我可以去问问拜托我的那位精神医学教授。”
“不用了不用了，谢谢杜医生。”
封佑没把自己独自躺在床上时的不适放在心上，只是顺口一提。
或许他是一个过于年轻的男妈妈，才会有这样的心理波动。
陆屿白在幼儿园的表现很好，他在很努力地当一个乖孩子。
每次封佑向老师询问小孩的近况，都会受到各个老师对小孩的夸奖。
而这个时候的陆屿白会骄傲地抬高下巴，要妈咪亲口夸夸他才会行。
封佑以为之前没有上过幼儿园的小孩会因此无法融入新的集体，结果小孩绘声绘色地讲述着养老院里的故事，比如头发卷卷的奶奶，送他金属弹壳的爷爷……
成功成为了学前班孩子们眼里的孩子王，还在老师的推荐下当上了小班长。
老师向封佑反馈时感叹说，这个活泼开朗的孩子应该是在幸福的家庭里长大的，他们做家长的把小孩养得特别好。
封佑挠挠头，没把家里的情况给老师讲，甚至没有提单亲金毛犬妈咪这个复杂的故事。
陆家的那些事，放到任何人身上都不算幸福的家庭。
但他庆幸自己给小孩创造了一个幸福的环境，没有让太多家庭的伤害落在陆屿白的身上。
教室里，正在帮老师收拾玩具的陆屿白专心致志地关注于手上的工作。
一个名叫林奇Alpha小孩走过来，要抢陆屿白手中的东西，试图引起他的注意。
“喂，小班长，整天在教室里干活有什么意思？天天听老师的话好没趣，你不觉得没趣吗？”
他是班上出了名的捣蛋鬼，老师经常拿他没有办法。
陆屿白摇摇头，没和他抢玩具，而是将桌上另外的玩具放进竹筐里。
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