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封佑笑得更厉害了，完全无视了脸色很奇怪的班主任。
“咳咳……”
班主任实在融不进他们的氛围里，尴尬地咳了两声。
封佑这才想起还有个人坐在面前，轻轻推了一把揉捏他耳朵的陆屿白。
“是这样的，老师，我们确实有一只名叫‘柚子’的小金毛犬。”
班主任总觉得这话听起来怪怪的，但又说不上哪里怪，只好碍着家长的面子上点点头。
“感谢老师关心我们屿白，这件事确实是个乌龙。
上课画画确实不好，我会教育他的……”
“我没有上课画……”
陆屿白压低了声音，凑到封佑的耳边说道。
封佑轻轻扯了他一下，单手将他环抱住。
“我们屿白是个很乖的孩子，不会早恋的。”
陆屿白在旁边点点头，看得老师直皱眉。
两人站在一起就有一种离奇的气场，班主任想来想去，只好把这个气场最终归到家庭合睦中去。
“那屿白先去上晚自习吧，我正好和你家长聊聊你最近的学习。”
陆屿白乖乖点头，离开办公室时，还在门口搞怪地对封佑来了个飞吻。
那种在老师的眼皮子底下对封佑夹带私货的感觉让陆屿白心情很好，蹦蹦跳跳地回教室去了。
班主任和封佑之间聊了很多，从陆屿白的高考意向调查表开始，一直讲到他最近的学习状态。
其实陆屿白是班上非常让人安心的一个学生，没有太高的目标压着他痛哭得喘不过气，成绩不算拔尖，但上一个重点本科绰绰有余。
“以他现在的成绩，下学期再努力一点的话，会有更好的学校可以去。”
在本省内的局限性还是太大了，陆屿白现在的成绩冲不上那所全省第一的名校，全省第二的学校又非常危险，全省第三不仅限定在政法类，还会让他浪费很多很多分数。
班主任不明白陆屿白对本省的学校为什么如此执着，所以从封佑这里做工作，仔仔细细地向他分析了现状。
如果不是亲眼所见，班主任大概会一直以为封佑是古板的封建大家长，一心想把孩子控制在身边。
刚刚将陆屿白疑似早恋的事情告诉封佑的时候，还在担心封佑会不会大发雷霆，当场打孩子。
但事实是，封佑身上那种温柔和耐心，是老师在漫长的职业生涯里极少有机会见到的家长。
他在父母里看起来年龄不算大，也就三十出头的样子，能耐心地倾听别人说话，无论是老师的讲述，还是陆屿白的解释。
这个年龄的男性最容易呈现出高高在上的教育姿态，封佑却好像一直将自己摆在礼貌谦逊的位置，给人一种没有锋芒的柔和感。
天生有种让人很愿意与他亲近的气质。
想来也是，能够养出陆屿白这样开朗阳光的孩子，封佑功不可没。
班主任恨不得亲囊相授，将抽屉里翻得发皱的高考择校指南都拿出来了，将经验一一讲给封佑听。
不知不觉就到了下晚自习的时候，封佑手边的笔记都记了厚厚一叠。
班主任这才觉得口干舌燥，歇下来咳了几声，声音都沙哑了几个度。
封佑起身去接温水，递给老师。
“如果我教的学生都像你这么认真就好了，或者哪怕像你这样能听得懂人话呢？真是一群捣蛋鬼。”
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