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钱够用就行，不用赚那么多。”
晚上，两人坐在沙发上看雪山的照片。
周沁雪指着一张照片说：“你看，这是上次去雪山拍的，牧民种的牧草长得多好，他们还说要请我们喝酥油茶呢。”
席慕笑着点头：“我下次休息，咱们带宝宝一起去，让他也看看雪山。”
周沁雪去幼儿园接宝宝，刚到教室门口，就听见李老师的声音。
她停下脚步，靠在门上听——“席家那孩子一点都不会画画，我才懒得管他。
不像张太太家的宝宝，送了我一套进口化妆品，我多给她发了好几朵小红花，还让她当小组长。”
另一个老师小声说：“李老师，这样不太好吧？万一被家长知道了……”
“怕什么，周沁雪看着就好说话，就算知道了也不敢怎么样。”
周沁雪攥紧拳头，又气又疼——宝宝每天回家都开心地说“要好好画画，让李老师喜欢”
，李老师居然这么对待他。
她深吸一口气，没当场进去，悄悄离开了。
从那天起，周沁雪开始搜集证据。
每天接宝宝放学时，她用手机偷拍李老师发小红花的场景——这次给张太太家的孩子发了5朵，宝宝只得到1朵；她还拍下李老师把宝宝的画藏在教室角落，其他小朋友的画却摆在显眼位置。
一周后，证据收集得差不多了。
周沁雪找到幼儿园园长，把照片、视频放在园长面前，语气平静却坚定：“园长，李老师这样区别对待孩子，对孩子的心理影响太大了。
我家宝宝现在都不敢画画了，总说‘李老师不喜欢我’。”
园长一看证据，脸色马上沉了：“周女士，对不起，是我们监督不到位。
我现在就找李老师谈话，让她向您和孩子道歉，还要在全园老师大会上批评她。”
当天下午，李老师给周沁雪打电话道歉，语气卑微：“周女士，对不起，是我不好，不该区别对待孩子，以后我再也不会了。”
周沁雪没多说，只要求李老师当着宝宝的面道歉。
第二天，周沁雪把宝宝的画作和李老师道歉的事发到家长群：“李老师已经承认区别对待孩子，也向我家宝宝道歉了。
以后大家一起监督，再有这种情况，咱们就找园长反应，让每个孩子都得到公平对待！”
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